Chương trình đào tạo chuyên ngành Kỹ thuật Cơ khí - D116-KCK61

Mã

Khả năng đạt được

KI

Về kiến thức chung

C1

Hiểu và vận dụng các kiến thức cơ bản của triết học Mác – Lê nin; Kinh tế chính trị; Chủ nghĩa xã hội khoa học; Tư tưởng Hồ Chí Minh; Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Pháp luật đại cương; Kỹ năng mềm

KII

Về kiến thức cơ bản về KHTN và cơ sở ngành

C2

Nắm vững kiến thức cơ bản về toán học, KHTN và kiến thức cơ sở ngành như: Toán học; Vật lý; Cơ học; Kỹ thuật thủy khí; Kỹ thuật nhiêt; Kỹ thuật vật liệu,… từ đó vận dụng vào các học phần chuyên ngành và thực tiễn sản xuất

C3

Vận dụng kiến thức chuyên ngành, phương pháp và công cụ như: Thiết kế sản phẩm cơ khí; Thiết kế công nghệ cơ khí; Ứng dụng điều khiển số trong gia công cơ khí; Kỹ thuật hệ thống sản xuất;… vào các hoạt động thiết kế, sản xuất thuộc lĩnh vực cơ khí

KIII

Về kỹ năng cá nhân, nghề nghiệp và phẩm chất

C4

Thuần thục kỹ năng lập luận, xác đinh, phân tích và giải quyết vấn đề

C5

Có khả năng thực nghiệm, lập giả thiết, kiểm tra giả thiết và khám phá tri thức

C6

Hình thành tư duy tổng thể, xác định những vấn đề phát sinh, tương tác hệ thống, các yếu tố trọng tâm và chọn giải pháp cân bằng

C7

Hình thành và phát triển tư duy phản biện, chủ động, linh hoạt, sẵn sàng ra quyết định và không ngừng học tập

C8

Nhận thức được tầm quan trọng của thái độ cá nhân, đạo đức nghề nghiệp, trung thực, có trách nhiệm và thái độ hành xử chuyên nghiệp của một cử nhân kỹ thuật cơ khí

KIV

Về kỹ năng làm việc nhóm và giao tiếp

C9

Có khả năng thành lập và tổ chức nhóm hoạt động hiệu quả

C10

Thành thạo khả năng giao tiếp đa dạng bằng văn bản, đồ họa, đa phương tiện và thuyết trình

C11

Phát triển khả năng giao tiếp bằng ngoại ngữ toàn diện với bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết

KV

Về kỹ năng hình thành ý tưởng, thiết kế, triển khai và vận hành trong bối cảnh doanh nghiệp và ngoài xã hội

C12

Nhận thức được lợi ích của khoa học kỹ thuật, vai trò trách nhiệm của người kỹ sư đối với xã hội

C13

Tôn trọng sự đa dạng văn hóa doanh nghiệp và có khả năng thích ứng trong các môi trường làm việc khác nhau

C14

Hình thành kỹ năng nắm bắt, tham gia thực hành và triển khai chiến lược, mục tiêu, kế hoạch của doanh nghiệp

C15

Nắm vững và vận dụng kiến thức để phát triển ý tưởng và xây dựng hệ thống thông qua thiết lập những mục tiêu, yêu cầu; cùng với xác định chức năng, nguyên lý, cấu trúc và mô hình hóa của hệ thống

C16

Hình thành và phát triển tư duy thiết kế; nắm vững, vận dụng quy trình thiết kế để lên kế hoạch quá trình và phương pháp tiếp cận thiết kế

C17

Thuần thục trong việc lập kế hoạch, triển khai chế tạo, thử nghiệm, kiểm tra, thẩm định, chứng nhận

C18

Có khả năng lập quy trình, tối ưu quá trình vận hành, cải tiến và phát triển hệ thống

Mục tiêu

KI

KII

KIII

KIV

KV

C 1

C 2

C 3

C 4

C 5

C 6

C 7

C 8

C 9

C 10

C 11

C 12

C 13

C 14

C 15

C 16

C 17

C 18

M1

x

x

x

M2

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

M3

x

x

x

x

M4

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

x

1

KIẾN THỨC VÀ LẬP LUẬN NGÀNH

1.1

Kiến thức cơ bản về khoa học chính trị, pháp luật

1.1.1

Kiến thức cơ bản về khoa học chính trị

K2

3.0

1.1.2

Kiến thức cơ bản về pháp luật

K2

3.0

1.2

Kiến thức cơ bản về toán học và KHTN

K1, ABET3.1

1.2.1

Toán học

K1

3.0

1.2.2

Vật lý

K1

3.0

1.2.3

Cơ học

K1

3.0

1.2.4

Đồ họa trong kỹ thuật

K1

3.0

1.3

Kiến thức cơ sở ngành

1.3.1

Nhập môn kỹ thuật cơ khí

K1

3.0

1.3.2

Cơ học ứng dụng

K1

4.0

1.3.3

Kỹ thuật thủy khí

K1

4.0

1.3.4

Kỹ thuật nhiệt

K1

3.0

1.3.5

Kỹ thuật điều khiển

K1

3.0

1.3.6

Kỹ thuật điện-điện tử

K1

3.0

1.3.7

Kỹ thuật vật liệu

K1

3.0

1.3.8

Kỹ thuật gia công

K1

3.0

1.4

Kiến thức chuyên ngành, phương pháp và công cụ

1.4.1

Thiết kế sản phẩm cơ khí

K1

5.0

1.4.2

Thiết kế công nghệ cơ khí

K1

5.0

1.4.3

Ứng dụng phương pháp số trong thiết kế và gia công cơ khí

K1

4.0

1.4.4

Kỹ thuật hệ thống sản xuất

K1,K4

4.0

2

KỸ NĂNG CÁ NHÂN, NGHỀ NGHIỆP VÀ PHẨM CHẤT

2.1

Lập luận, phân tích và giải quyết vấn đề

2.1.1

Xác định và nêu vấn đề

S1

4.0

2.1.2

Ước lượng và phân tích định tính, phân tích các yếu tố bất định

S1, S3

3.0

2.1.3

Giải pháp và khuyến nghị

S1

3.0

2.2

Thực nghiệm và khám phá tri thức

2.2.1

Lập giả thiết, tìm hiểu thông qua tài liệu in và tài liệu điện tử

S1

3.0

2.2.2

Khảo sát từ thực nghiệm, kiểm tra giả thiết

S1, S4

3.0

2.3

Tư duy tầm hệ thống

2.3.1

Tư duy tổng thể, xác định những vấn đề phát sinh và tương tác hệ thống

S1

3.0

2.3.2

Xác định các yếu tố trọng tâm, chọn giải pháp cân bằng

3.0

2.4

Kỹ năng và thái độ cá nhân

2.4.1

Chủ động, linh hoạt, sẵn sàng ra quyết định

S1, C1

3.0

2.4.2

Tư duy phản biện

S1

3.0

2.4.3

Ham tìm hiểu và khả năng học tập suốt đời

S4, C3

3.0

2.5

Đạo đức và thái độ chuyên nghiệp

2.5.1

Thể hiện đạo đức nghề nghiệp, trung thực và có trách nhiệm

S1, C1

3.0

2.5.2

Có thái độ hành xử chuyên nghiệp

S1, C3

3.0

3

KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHÓM VÀ GIAO TIẾP

3.1

Làm việc nhóm

3.1.1

Thành lập và tổ chức nhóm

S4, C1

3.0

3.1.2

Hoạt động nhóm hiệu quả

S4, C2

3.0

3.2

Giao tiếp

3.2.1

Giao tiếp bằng văn bản

S5

3.0

3.2.2

Giao tiếp điện tử, đa phương tiện, thuyết trình

S5

3.0

3.2.3

Giao tiếp bằng đồ họa

S5

4.0

3.3

Giao tiếp bằng ngoại ngữ

3.3.1

Tiếng Anh (đạt chuẩn 3/6 khung năng lực của VN, TOEIC450)

S6

3.5

4

HÌNH THÀNH Ý TƯỞNG, THIẾT KẾ, TRIỂN KHAI VÀ VẬN HÀNH TRONG BỐI CẢNH DOANH NGHIỆP VÀ NGOÀI XÃ HỘI

4.1

Bối cảnh bên ngoài, xã hội và môi trường

4.1.1

Nhận thức được lợi ích của khoa học kỹ thuật và vai trò trách nhiệm của người kỹ sư đối với xã hội

S1

2.0

4.1.2

Bối cảnh lịch sử và văn hóa và phát triển quan điểm toàn cầu

S1

2.0

4.2

Bối cảnh kinh doanh và doanh nghiệp

4.2.1

Tôn trọng sự đa dạng văn hóa doanh nghiệp và khả năng thích ứng trong các môi trường làm việc khác nhau.

S1

2.0

4.2.2

Các bên liên quan (chiến lược, mục tiêu, kế hoạch của doanh nghiệp)

S1

2.0

4.3

Hình thành ý tưởng và xây dựng hệ thống

4.3.1

Thiết lập những mục tiêu và yêu cầu của hệ thống

S1, C3

3.0

4.3.2

Xác định chức năng, nguyên lý và cấu trúc hệ thống, mô hình hóa

S1, C3

3.0

4.3.3

Quản lý dự án

S1, C4

3.0

4.4

Thiết kế

4.4.1

Quy trình thiết kế

S1, C3

3.0

4.4.2

Lập kế hoạch quá trình thiết kế và phương pháp tiếp cận thiết kế

S1, C3

3.0

4.4.3

Vận dụng kiến thức trong thiết kế

S1, C3

3.0

4.5

Triển khai

4.5.1

Lập kế hoạch quá trình chế tạo

S1, C4

3.0

4.5.2

Quá trình triển khai chế tạo

S1, C1

3.0

4.5.3

Thử nghiệm, kiểm tra, thẩm định, chứng nhận

S4, C3

3.0

4.6

Vận hành

4.6.1

Lập quy trình, tối ưu quá trình vận hành

S1, C3

3.0

4.6.2

Cải tiến và phát triển hệ thống

S1, C3

3.0

PHÂN LOẠI HỌC TẬP

Lĩnh vực Kiến thức

(Bloom, 1956)

Lĩnh vực Thái độ

(Krathwohl, Bloom, Masia, 1973)

Lĩnh vực Kỹ năng

(Simpson, 1972)

1.

Có biết hoặc trải qua

1. Khả năng Nhận thức

2. Khả năng Thiết lập

2.

Có thể tham gia vào và đóng góp cho

1. Khả năng Nhớ

1. Khả năng Tiếp nhận hiện tượng

3. Khả năng Làm theo hướng dẫn

3.

Có thể hiểu và giải thích

2. Khả năng Hiểu

2. Khả năng Phản hồi hiện tượng

4. Thuần thục

4.

Có kỹ năng thực hành hoặc triển khai trong

3. Khả năng Áp dụng

4. Khả năng Phân tích

3. Khả năng Đánh giá

5. Thành thạo kỹ năng phức tạp

6. Khả năng Thích ứng

5.

Có thể dẫn dắt hoặc sáng tạo trong

5. Khả năng Tổng hợp

6. Khả năng Đánh giá

4. Khả năng Tổ chức

5. Khả năng Hành xử

7. Khả năng Sáng chế